关于2019-2020学年秋季学期通识选修课选课的通知 2019-2020学年秋季学期通识选修课选课工作即将开始。本学期开设的通识选修课包含校内通识选修课与网络通识选修课两种。为保证选课工作的正常进行，现将选课的有关事宜通知如下：一、选课对象  &n... 阅读全文>>

   教育实习是培养方案的重要组成部分，是对师范生进行综合能力培养和专业思想教育的重要形式。因此，全院师生必须提高对教育实习工作意义的认识，加强指导和管理，提高教育实习质量。一、目的及意义1．通过教育实习，使学生受到深刻的专业思想教育，进一步树立献身教育事业的... 阅读全文>>

   在学院教务处和化学学院实习领导小组的直接领导下，在实习指导教师和实习生的共同努力下，化学学院2015级化学教育专业学生从2018年8月28日至11月28日，进行了教育实习工作，现已圆满结束。同学们满怀着丰收的喜悦，满载着丰收的硕果返回了学校，现将实习工作... 阅读全文>>

通化师范学院在线课程建设管理办法  为了加强在线课程资源建设，保证在线课程建设质量，推动教育教学观念更新，为学生搭建自主性、研究性学习平台，促进教学手段现代化，推进课程优质教学资源共享，根据教育部《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔20... 阅读全文>>

 通化师范学院教材建设管理办法 为深入贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）、《教育部 中共中央宣传部关于高校哲学社会科学相关专业统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材的通知》（教高函〔2013〕12号）、中共中央 ... 阅读全文>>

 通化师范学院教师教学工作规范 第一章  总则第一条 为加强教学工作，规范教学管理，明确教师教书育人的工作职责，保障教师基本权益，调动教师教学积极性，实现教学工作的科学化、规范化，促进学校教学质量的全面提高，特制定本规范。第二条 根据《中华... 阅读全文>>

关于2018-2019学年秋季学期通识选修课选课的通知2018-2019学年秋季学期通识选修课选课工作即将开始。本学期开设的通识选修课包含校内通识选修课与网络通识选修课两种。为保证选课工作的正常进行，现将选课的有关事宜通知如下：一、选课对象   &n... 阅读全文>>

教育实习是培养方案的重要组成部分，是对师范生进行综合能力培养和专业思想教育的重要形式。因此，全院师生必须提高对教育实习工作意义的认识，加强指导和管理，提高教育实习质量。一、目的及意义1．通过教育实习，使学生受到深刻的专业思想教育，进一步树立献身教育事业的思想，增强对中学教育事业的... 阅读全文>>

\* MERGEFORMAT          （2017年）   化学学院2014级教育实习工作总结 ... 阅读全文>>

关于国家教师资格考试的相关通知  各学院：2017年下半年国家教师资格考试将于11月4日进行，为使我校考生能顺利完成考试，根据省市相关会议精神，请通知参加本次考试的学生注意以下事项：1.请考生务必携带好身份证和准考证参加考试，缺一不能入场。2.考试除了携带必要... 阅读全文>>

关于2017-2018学年秋季学期重修报名的通知 一、报名对象及时间：  报名对象报名时间所有在校生及往届生     2017年8月30-2017年9月2日二、重修课程范围：只可重修2017-2018... 阅读全文>>

关于2017年下半年全省高校计算机等级考试报名的通知  2017年下半年全国高等学校计算机水平考试（吉林省考区）定于2017年11月25～26日（周六至周日）进行。为组织好考试工作，现将报名等有关事宜通知如下： 一、报名时间：2017年9月11日～9... 阅读全文>>

    2017年12月全国大学外语过级考试报名工作的通知 各学院：    根据教育部考试中心通知，2017年下半年全国大学英语四、六级笔试考试将于12月16日举行。外语应用能力三级A\B定于12月1... 阅读全文>>

教育实习是培养方案的重要组成部分，是对师范生进行综合能力培养和专业思想教育的重要形式。因此，全院师生必须提高对教育实习工作意义的认识，加强指导和管理，提高教育实习质量。一、目的及意义1．通过教育实习，使学生受到深刻的专业思想教育，进一步树立献身教育事业的思想，增强对中学教育事业的... 阅读全文>>

化学学院化学专业必修课程教学大纲-2016版.doc... 阅读全文>>

化学学院化学专业必修课程教学大纲-2016版.doc... 阅读全文>>

在学院教务处和化学学院实习领导小组的直接领导下，在实习指导教师和实习生的共同努力下，化学学院2011级化学教育专业学生从2014年8月25日至10月17日，进行了教育实习工作，现已圆满结束。同学们满怀着丰收的喜悦，满载着丰收的硕果返回了学校，现将实习工作总结如下。一、基本情况1.... 阅读全文>>